大小新闻客户端6月7日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 盖艳琴整理报道）6月7日，2025年高考正式敲响考试铃，同往年一样，高考语文作文成为热议话题。考场之外，仍在高中课堂的孩子们对标高考作文题目写下同题作文。
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
以百年沧桑 绘盛世图景
烟台三中 高二4班 王梓婷
指导老师：王杰杰
老舍笔下的“心里直翻腾” ，艾青笔下嘶哑的鸟，穆旦笔下带血的手，跨越时空的文字，再次激起回响，展现了从个体到集体觉醒的民族面貌，在历史的荆棘中盛开出中华民族生生不息的民族之花。
爱国之情，是中华民族五千年文明积淀而成的精神基因，是流淌在每一个炎黄子孙血脉中的深沉情感。五千年华夏文明，孕育了世界上最持久、最深厚的爱国传统。从屈原"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"的忧国忧民，到林则徐"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"的舍生取义；从钱学森放弃美国优厚待遇毅然归国，到黄大年"振兴中华，乃我辈之责"的铮铮誓言——爱国之情始终是中华民族战胜艰难险阻、创造辉煌成就的精神支柱。在新时代背景下，爱国之情不仅需要传承历史积淀的精神内核，更应当与时俱进，转化为推动民族复兴的磅礴力量。
爱国意志的坚韧性在中华民族的集体记忆中留下了深刻的烙印。正如梁启超所言："吾中国数千年来，有一种刚性之特质，为他国所无者，则爱国心是也。"这种刚性特质，正是爱国意志历久弥坚的文化基因。明末清初，顾炎武提出"天下兴亡，匹夫有责"，奔走呼号三十载，其《日知录》成为经世致用的典范。真正的爱国意志从不停留在口号上，而是体现为脚踏实地的奋斗与奉献。近代以来，面对西方列强的侵略，左宗棠抬棺出征收复新疆，冯子材七十高龄镇南关大败法军，展现了"老骥伏枥，志在千里"的壮志。"两弹一星"元勋郭永怀在飞机失事前用身体护住绝密文件，以生命守护国家机密。正是这些矢志不渝的爱国意志与拳拳报国心，促成了民族的独立与解放。
爱国之情作为中华民族的精神动力，在历史长河中催生了一系列举世瞩目的成就。新中国成立初期，钱三强、何泽慧等科学家冲破重重阻碍回国效力；改革开放后，无数建设者投身特区开发，创造了"三天一层楼"的深圳速度；新时代脱贫攻坚战中，黄文秀等基层干部将青春永远定格在扶贫路上；在抗击新冠疫情的斗争中，从逆行出征的医护人员到坚守岗位的社区工作者，14亿中国人民用各自的方式攻坚克难，取得疫情胜利。中国航天人坚持"特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献"的精神，实现了从"跟跑"到"并跑"再到“领跑"的跨越。
在民族复兴长河滚滚前进的今天，我们纪念这些先驱者，就是要继承他们"天下兴亡，匹夫有责"的担当精神，将爱国之情转化为奋进之力，在实现中华民族伟大复兴的征程上书写新的篇章。正如李大钊所言："以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。"这才是对先驱者们最好的告慰。
责任编辑：徐峰